Početak školske godine u uvjetima pandemije koronavirusa zbunjujući je za sve – učenike, roditelje, ali i nastavnike. Ministarstvo za obrazovanje, nauku i mlade Kantona Sarajevo, s ministrom Anisom Krivićem na čelu, vrijedno je proteklih dana radilo na izradi smjernica za đake i nastavnike o principima održavanja nastave, odnosno online i kombiniranih modela.
Mali odmori
Djeca u školu kreću 1. rujna u Sarajevskoj županiji. Za učenike 1. te 5. i/ili 6. razreda, koji iz razredne prelaze u predmetnu nastavu, bit će organiziran prijem u školama, dok se za ostale đake prvog dana organizira online nastava koja će trajati sat, a prilikom koje će im biti dostavljen raspored sati te pojašnjen modalitet rada.
Isto važi za srednje škole, s tim da se oni koji kreću u prvi razred mogu zadržati maksimalno 90 minuta u prostorijama škole.
– Od 2. rujna u razrednoj nastavi realizuje se kombinirani model nastave po grupama s maksimalno 15 učenika, s minimalnim razmakom između učenika od 1,5 metara. Sat traje 30 minuta, a tokom nastave preporučuje se frontalni i individualni oblik rada. Grupni rad iz epidemioloških razloga nije preporučljiv. Male odmore učenici će provoditi u učionici – navodi se, između ostalog, u uputama Ministarstva.
Učenici predmetne nastave od 5. i/ili 6. razreda, kao i srednjoškolci, osim onih koji kreću u prvi razred, nastavu pohađaju po aktivnointeraktivnom modelu online nastave. Sat traje 30 minuta po redovnom rasporedu, a škole koje rade u smjenama trebaju planirati njihovu rotaciju. Mali odmori traju 5 minuta, uz pauzu od 20 minuta između 3. i 4. sati.
Kada je u pitanju online nastava, iz Ministarstva naglašavaju da platforma mora biti sigurna s aspekta zaštite osobnih podataka učenika i nastavnika.
– Predviđa se optimalna primjena online nastave u realnom vremenu putem komunikacijskih alata audio i/ili videopoziva – naveli su iz Ministarstva, naglasivši da se i ocjenjivanje i provjera znanja učenika moraju prilagoditi novom modelu.
Model “pola-pola”
Kombinirani model posebno je izazvao nedoumice, jer nije bilo jasno kada ko ide u školu, a kada prate nastavu od kuće, odnosno online.
– Model je primjenjiv i po sistemu grupa “pola-pola”, na način da pola učenika svih odjeljenja škole pohađa aktivno jedan tjedan redovan nastavni proces, a drugi tjedan tzv. pasivno, online (online sistem koji se ne realizira u realnom vremenu s nastavnikom). Pasivni, online sistem podrazumijeva dostavu digitalnih nastavnih materijala učenicima sa smjernicama za rad, a zatim se ti materijali s nastavnikom obrađuju, ponavljaju i evaluiraju u tijeku tjedna, kada su učenici u školi – pojašnjavaju iz Ministarstva za obrazovanje, nauku i mlade Sarajevske županije.
Između smjena grupa mora biti pauza od 30 minuta koja će se koristiti kako bi se učionice dezinficirale.
Što ako se neko zarazi
– Ukoliko dođe do potvrde infekcije COVID-19 kod učenika ili nastavnika, odjeljenje preventivno odmah prelazi na online sistem nastave. Ukoliko među učenicima ili nastavnikom ne bude verifikacije infekcije ili simptoma oboljenja COVID-19, vraćaju se u redovan nastavni proces po do tada utvrđenom modelu – naglašeno je iz Ministarstva.
