U ponedjeljak, 17. veljače u Kampusu 2 Fakulteta prirodoslovno matematičkih i odgojnih znanosti u Rodoču, u 18 sati, upriličit će se promocija knjige „Tehnike sportskog plivanja“, autora dr. sc. Ninoslava Šilića i dr sc. Gorana Leke. Knjigu će predstaviti prof. dr. Zoran Čuljak, doc. dr. Franjo Lovrić, te autori.
Ovo vrijedno djelo, koje je je prije svega osmišljeno kao sveučilišni udžbenik za studente Kineziologije koji slušaju predmete Plivanje 1 i Plivanje 2, omogućava čitateljima, studentima kineziologije, trenerima plivanja, sportašima i roditeljima da dopune svoje znanje, nadograde vlastite stavove te u budućnosti doprinesu razvoju plivačkog sporta.
Za hercegovina.in smo razgovarali s jednim od autora knjige, dr. sc. Ninoslavom Šilićem.
Profesore Šilić, čestitke i predstavite nam ukratko sadržaj knjige.
Analiza plivačkih tehnika najvažnija je konstanta koja se prenosi iz poglavlja u poglavlje u ovoj knjizi. Prvi dio posvećen je mehaničkim principima plivanja, odnosno načinu na koji se ostvaruje propulzivna sila u plivanju i vrstama otpora koje djeluju na tijelo koje se kreće u vodi. Ostali dijelovi ove knjige posvećeni su detaljnom opisu specifičnih aspekata sve četiri plivačke tehnike s pripadajućim startovima, okretima te ulascima u cilj. Dodatno, u svim dijelovima knjige nalaze se pregledi istraživanja velikoga broja istraživača o najvažnijim aspektima pojedinih plivačkih tehnika koji do u detalje analiziraju zamršene koordinacijske strukture te objašnjavaju razloge visokokvalitetne izvedbe vrhunskih plivača. Najvažnije informacije u različitim poglavljima istaknute su na rubovima stranica kako bi pomogle čitateljima u izdvajanju najrelevantnijih dijelova pojedinih tema.
Kako se razvila ideja za pisanjem ovoga djela?
Ideja za pisanje knjige “Tehnike sportskog plivanja” nastala je dok sam još bio asistent na Studiju Kineziologije. Literatura za studente na kolegijima Plivanje 1 i Plivanje 2 je oskudna, te smo odlučili nadograditi postojeću literaturu. Knjiga prof. Gorana Leke “Slobodni način plivanja” iz 2008. godine detaljizira samo kraul tehniku te knjiga “Tehnike sportskog plivanja” predstavlja sljedeći korak u kojem su do detalja analizirani biomehanički aspekti sve četiri plivačke tehnike. Napominjem da je posljednja knjiga koja sveobuhvatno analizira sve četiri plivačke tehnike napisana 1996. godine od strane prof. Volčanšeka.
Znamo da se ljubav prema sportu gradi od najranije dobi. Koliko su djeca zainteresirana za ovaj sport?
Kada govorimo o samim počecima plivačkog sporta ono je najprije vezano uz poduku plivanja tj. obuku neplivača. Ciljana skupina su djeca predškolskog i mlađeg školskog uzrasta. U takvom radu moramo se prilagoditi dječjem uzrastu. Kao najvažnija konstanta tog segmenta plivačke škole nameće se igra. Igra je njihovo kretanje, igra je sudjelovanje, igra je stvaranje… nezamjenjiva potreba. Uz pomoć igara djeca se privikavaju na vodu, povoljno utječemo na njihov rast i razvoj, na poboljšanje zdravlja i psihofizičkih sposobnosti. Putem igara pomaže im se također da jednostavnije i brže nauče plivati, a u konačnici i da svladaju različite plivačke tehnike u sljedećim stadijima plivačke sportske škole. Plivanje je individualan i monostrukturalan sport koji je u kasnijim fazama jako zahtjevan. Sva sredstva i metode koje se koriste u zadržavanju djece u plivanju što duže su poželjne.
Kako komentirate uspjehe mostarskih plivača?
Uspjesi mostarskih plivača su jako dobri s obzirom na uvjete kojima se raspolaže. Bazen u Rodoču, dimenzija 25 X 12,5 metara je dobar međutim, broj klubova u gradu i uvjeti kojima rade klubovi u drugim većim gradovima u BiH obavezuju nas da Mostar po svojoj veličini i tradiciji plivanja u gradu zaslužuje jedan 50 metarski bazen.
Ima li plivanje u Hercegovini budućnost, s obzirom na deficit infrastrukture?
Veliki broj bivših i sadašnjih studenata kineziologije s područja Hercegovine pokreće programe obuke neplivača i škole plivanja u svojim mjestima. Za izdvojiti je Zvonka Hercega u Ljubuškom, Franju Lovrića u Čitluku, Hrvoja Vukoju u Širokom, Žaru Kraljevića u Međugorju te Antu Mucića u Grudama. Ono što je nekada bilo obaveza društvene zajednice, učenje plivanja za svu djecu do trećeg razreda osnovne škole sada su preuzeli navedeni entuzijasti koji svojim primjerom pokazuju da se može. Znanje plivanja je danas stvar opće kulture pa osim djece programe učenja plivanja pohađaju i brojni odrasli u svojim mjestima stanovanja. Odgovornost lokalne zajednice na području Hercegovine bila bi da podrži te plivačke entuzijaste te da omoguće gradnju zatvorenih bazena u navedenim gradovima i mjestima diljem Hercegovine.
